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副护士长述职,副护士长述职报告,门诊副护士长述职报告,副护士长述职报告德

来源:公务员考试网 时间:2014-10-18

第一篇:副护士长述职

手术室副护士长述职报告 尊敬的领导、同仁大家好:

我叫徐同顺,手术室副护士长,2013 年由医院各级领导的 培养和关怀,科室领导的指导和支持,同事的团结协作和鼎力配 合,圆满完成了各项工作任务。总结有以下几个方面:

一、作为手术室的副护士长、忠于职守、尽职尽责、牢记职责; 格守‘认真做事、踏实做人”的态度,积极配合护士长做好 围手术期的各项工作。 1、在科主任及护士长的指导下,积极配合医院谋划东院区的前 期设计画图、布局规划并顺利实施。东院区如期开诊,保障了临 床科室的手术安全,虽没能到东院区工作,但依然倍感荣幸和自 豪。

2、负责科室的护理人员的继续教育培训,尤其是对 N0 级护士 和实习生的带教和培训,针对妇产专业和手术室专科的特色,制 定了专门的的培训计划和考核标准与进级要求, 使科室青年人才 快速成长,适应医院的快速发展,符合岗位要求。

3、积极配合护士长做好科室的质量管理,完善了手术室的核心 制度,细化了手术室安全生产管理,制定了手术室护理人员的核 心能力手册, 督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规 程,监督检查院内感染消毒隔离制度的落实、严防了医院感染的 发生。

4、积极配合科主任、护士长做好了对毒、麻、限剧药的安全管 理,做到了对抢救仪器、设备的维护、保养;耗材的及时供应, 保证的手术的顺利进行和抢救的成功。 二、作为一名 N3 级的手术室护士,已有两年的主管护师资质, 掌握了个案护理、循证护理、质量控制和教学管理。护士长不在 时能够履行护士长职责,参与手术室管理工作。能够担任手术室 危重手术和疑难患者的护理工作, 及时解决围手术期的护理疑难 问题;能有效的进行对下级护士的临床带教和培训任务。能有效 地组织实施抢救和突发事件的处理,做到了安全护理。参加了学 习心里咨询师的课程,更好的满足了患者的生理、心里需要,对 患者实施了人文关怀。

三、身为一名中共党员,时刻牢记使命,作为一名护理人员,时 刻格守职业操守, 手术室的副护士长,即是护理岗位的管理 者,又是工作计划、任务的执行者。发挥着 “桥梁 ”和“配角 ” 的作用。我在其位,司其职,谋其政,展其能” 是护士长负 责的参谋和助手,又是护士团队的领头羊。工作中 摆正位 置 工作到位,维护核心 及时补台,精诫团结 齐心协力。自 我强化素质 独挡一面,以身作则 遵章守纪。圆满完成了 2013 年的各项任务。

四、不足之处 1、没有参加过手术室专科理论知识的培训,在 2014 年参加河 北省手术室专业委员会举办的专科培训。

2、系统的专业知识掌握的不牢固,竭尽所能的在 2014 年有最 大程度的提高。

在手术相关专业申报 1 项课题, 完成 2?3 篇论文。

共勉:日夜守望、夙夜在公;诚信厚德、情系妇婴。 完毕! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 2014 年 1 月 15 日

第一篇:副护士长述职

儿科副护士长述职报告 夏花絢乱,秋叶静美。忙碌而充实的 2012 年马上就结束了。我 2011 年 7 月被任命为儿 科副护士长到现在刚好起止于这两个美丽的季节。回顾这 15 个月的工作各种感受涌上心头。

想起刚刚被通知到儿科工作时我可以用“压力山大“来形容一点都不过。在院党委的鼓励 和帮助下工作得以顺利的开展。在儿科工作我要求自己做到,对待患儿时“以吾之幼及人 之幼”,对待家属时做到“总是去聆听时常去安慰”,(以求达到和家属有效沟通 )对待 护理姐妹时去做她们的朋友和老师共同进步 ,诱导大家从内心认同和热爱自己的工作。本 人与 2011 年 7 月至 2012 年 2 月在儿科病区工作于 2012 年 3 月调入新生儿病区及新生儿重 症监护室工作至今现将工作汇报如下:

2011 年 7 月至 2012 年 2 月在儿科病区工作期间无护理投诉纠纷及护理大差错发生。在病 房管理上实行了病房责任制管理,每个患儿都有自己的管床护士做到了治疗有人做,检查 有人送,呼叫有人应,健康教育有人讲。在护士业务素质上实行了强化培训提高急救技术 和观察能力,做到勤观察及时发现病情变化及时通知医生。做到防微杜渐提高护理安全做 个合格的哨兵。在工作职责上制定了各班工作职责成立了护理急救小组,护理质控小组实 行了有效的监督。在医护的共同努力下超额完成 2011 年的业务收入。

2012 年 3 月至今(10 月)在新生儿病区及新生儿重症监护室工作期间病人数量比 2011 年同期出院人次增长 119 人次,增长率为 12.5%。收入增长率为 43.1%(去年同期收入为 382 万今年为 547 万)。在第一百个护士节举行的竞赛中儿科取得团体第二个,人操作第 三的好成绩。还接到了领导亲手发的奖品很是光荣。今年又提前 2 个月完成医院下达的经 济任务。

1在业务上下功夫。于2012年3月开展了我院第一例新生儿有创呼吸机护理成功 挽救 NRDS 患儿生命降低重症患儿的死亡率的同时创造了很好的经济效益和社会效益。跟 据科室患儿特点加强急救技术培训及专科技术操作培训提高护士业务能力。开展每月一次 的业务学习,护理差错大讨论使年轻护士快速成长。

2在人员培训上下工夫,NICU 是个年轻的科室护理人员更年轻来医院工作 3 年以下 的人员 15 人其中在 NICU 工作满一年的只有 3 人其余大部分人都是才上班不满半年的新同 志,面对这样的人员结构和超高的护理要求,我做为一个和大家一样的新护士长(上岗半 年又带领一群娃娃兵)感到很吃力。只有加强自身学习才能带好大家所以我又成了一名学 生。对新同志进行传帮带充分发挥老同志的作用使她们能快速的融入工作。加强考核制定 了考核内容及操作流程严格考核上岗,护士长随时提问起到监督作用。

3在工作程序上下功夫。重新制定了工作职责,实行分病区分床管病人严格各班职责, 要求各施其责,分工明确。出现差错细查环节追到个人。加强监督每周打工作流程卡一次, 每月给家属打满意卡一次,记入服务满意度与奖金挂钩。

4在患者家属满意上下工夫。因为封闭管理家属猜疑,恐惧,不信任的情绪先入为主 给我们的沟通带来了困难我们需要付出更多的爱心来消除误解。针对这一特点为家属制订 了入院宣教,探视须知,电话回访,床旁探视。疾病护理手把手。每个出院的患儿都会接 到护士嘘寒问暖的电话询问住院期间的不满意并记录下来。每个转出 NICU 的患儿都会受 到护士的床旁探视手把手的教喂奶教护理知识和注意事项。出院的患儿还会收到健康手册 和相关的健康教育处方。

5在宣传上下工夫。我科自己印制了彩色的健康宣传手册和名片在新生儿病区新病人 都会收到一份并会有护士每周组织学习一次。对老病人采取朋友是服务建立良好的沟通关 系。

6在新的业务亮点上下功夫。脑瘫康复训练是新的增长亮点可在场地设备人员不够的 情况下我们注重疗效 ,让病人当好宣传员为新的一年的工作做好铺垫。 7在院内感染控制上下功夫。新生儿病区和NICU是医院感染控制的重点部门。我 坚持每月一次的科内检测真实有效发现问题及时查找原因,堵住源头查找环节及时改正。

建立每台暖箱的消毒登记本按时消毒不遗漏。建立呼吸机消毒登记本使用登记本严格操作 流程。严把配奶间,沐浴间,监护室的操作流程防止院感的发生。

回首过去的 15 个月还是有很多遗憾和不足,比如新生儿病区是一个可以有很大发展 的病区因为它的病源是循环的,从 NICU 内出院的的患儿已经长大(三个月可做功能锻炼 更小的可以做扶触)由于早产和缺血缺氧性脑病的患儿现在已经出现了后遗症所以康复要 跟上健脑针要打所以这三块是紧紧相连的,现在中医院没开展康复,妇幼确抢占了我们不 少病源。希望能引起重视能给予政策上的支持。(希望能选派1至2名护士去学习购进辅 助设备)做为一名新上岗的战士还有太多不足忘领导给与批评和指导。谢谢。

儿科副护士长杨艳丽 2012年11月4日

第一篇:副护士长述职

述 职 报 告 科室简介 护理业务水平 护理理论 内科护理 常规 专科 护理 技能 基础 护理 操作 医疗 仪器 使用 护理新 技术的 应用 价值 体现 不断提高护理业务水平,提升科室的软实力。

只有不断掌握护理知识,才能胜任护理工作。

只有不断学习技术技能,才能更好服务患者。 规 范 化 管 理 指导标准:《三甲医院评审细则》《医疗安全年活动检查细则》《辽宁省护理工作标准与规范》 控制管理三部曲:确定目标 检查对照 纠正偏差 1 核心制度的贯彻执行 5 院内感染的管理 2 3 4 药品及物品管理 6 7 8 科室护理人员规范化培训 护理成本核算,患者费用管理 实习生带教管理 日常护理工作质量管理 微机管理应用 4 护 理 服 务 职业 素养 人性化 服务 亲情化 服务 无缝化 服务 提高护理服务质量,展示白衣天使 的美好形象,树立科室服务品牌 存 在 不 足 合同护士流动频繁 建立有效快速培 训机制 高学历护理队伍建设 护理科研能力缺乏 常年持续培训 护理业务仍需提高 80后做事任性 缺乏责任感 通过谈心,鼓励 等方式促进成长 人 才 培 养 多层次立体培养 主管护师及工作 8年以上护士 1名 护师及工作5年以 上护士 2名 毕业1—5年护士 目标 ? 培养业务尖子,参加局护理比赛,取名次 ? 2年内破格晋升副主任护师1名,弥补科 室护理高级人才缺乏 ? 提高三基,三严 ? 注重新知识,新技术的应用 ? 自学,查房小讲课 ? “老”带“新”,制作操作录像存于电 脑中 ? 结合日常工作质量,挑选业务好苗子 ? 晨间提问 ? 科室理论考核 ? 科室技术操作考核 护理专科考核 ? 院内考核取得名次的,科室奖励 ? 鼓励继续教育(专升本) ? 提供锻炼展示的机会,提升自我职业价值 宗旨 方式 考核 4名 鼓励 未注册护士 2名 着重培养中低年资护理人员 适应医院和科室发展的需要 安全与质控(安全篇) 住院全程 病房环境安全 医疗器械使用安全 护理操作安全 药品安全 无菌及一次性使用物品安全 护理风险应急预案 院内感染 护 理 风 险 实 时 存 在 安 全 管 理 处 处 防 范 护理人员心理防护 安全与质控(质控篇) 根据护士长手册及辽宁省护理工作管理 规范要求作为检查的评价标准 检查方式 评价方法 定性 定量 频次 方式 多环节 质控小组 护理质控小组 院感质控小组 护理工作效率 要素质量指标 环节质量指标 终末质量指标 安全与质控(质控篇) 计划 质量提升 行动 护理质量持续改进 实施 PDCA 检查 质控之多环节指标控制 护理工作效率 一级护理人数;出入 院人数;护理操作工 作量统计等 要素质量指标 护理基础用具数量及 质量;护理用具及用 品的质量及管理 多环节 环节质量指标 日常护理业务执行质 量;执行医嘱;观察 病情;技术操作;文 件书写 终末质量指标 患者对护理服务满意 度;对相关疾病的知 识了解程度;健康指 导效果 质量控制之检查方式 重 点 检 查 夜 查 假 日 抽 查 日 间 查 频次 形式 护士自我检查 质控组成员自行检查 高效质检 护士长与质控组共同检查 护士长检查质控组工作 护理服务理念 不 断 创 新 在患者住院的 全过程贯彻科 室“全心全意 为患者服务” 的服务理念. 在护理细 节上更加 完善 在护理流 程上更加 顺畅 护理技术革新 ? 明年拟进行护理技术革新一项 ? 囊性尿管拔管方法的改进 ? 通过改进的拔管方法,使拔管时气囊形成的褶皱对 尿道的损伤程度减少,避免护理并发症的方式,从 而减少护理纠纷,提高护理服务满意度。 近期科研方向 尝试护理安全路径在临床中的应用 ? 有别于医疗上的“临床路径” ? 旨在规范护理操作,避免错误发生 ? 初步设想设计以下安全路径 1.输血安全路径 2.留置尿管安全路径 明年争取在核心期刊上发表论文. 感谢院领导及各位同仁 对我科护理工作的帮助和支持! 护理理论 基础护理知识 内科 疾病护理常规 康复护理学 内科护理学 老年病护理学 内科护理 常规 护理心理学 基 本 掌 握 全 员 掌 握 基础 护理 操作 静脉输液;输血 经口鼻吸痰 各类注射法 动;静脉采血 末梢血糖测定 生命体征的测量 医疗 仪器 使用 微量雾化泵的使用 及故障排除 监护仪的使用及故障排除 呼吸机管道连接及基本 参数调节 输液泵的使用及故障排除 注射泵的使用及故障排除 理疗机的使用及故障排除 气垫床的安装及使用 专科 护理 技能 深静脉置管护理(专职护士1名) 呼吸机护理 身体各种外置导管的护理 皮肤疮口的护理 脑梗早期肢体功能锻炼(专职护士3名) 内科急危重症的护理及病情观察 气管切开的护理 大部分 能够独 立完成 一次性动脉采血针(2007) 护理新技术 的应用 一次性多穿刺式输液器的应用(2008) 可塑型冰袋的应用(2009) 一次性可控式吸痰管的应用(2010) 核心制度执行 药品;物品管理 《查对制度》 ? 利用早交班时间对核心制度进行提问,强 化记忆。

? 把制度转化为科室实际工作的杠杆, ?制作相关表格及工作流程, ?把制度落实到实际工作中。

? 加强执行力度的监督与管理,对于明知故犯 的低级错误做出警示教育及适当方式的处罚。 《交接班制度》 《分级护理制度》 药品 物品 请领 ? 分类保管 ;特殊药物保管;定期检查药品质量及有 效期;库房定期核查 ? 建立物品外借制度,严格交接班。定期核查数量;按有 效期先后顺序使用。

? 根据科室工作量机动调整请领数量;科室请领后长期 闲置物品和其他科室机动调换,避免浪费。 护理成本核算,患者费用管理 ?最大限度的节约消耗性物品的使用 ?废物利用,增加物品再生价值 ?管理好科室水;电;空调 三节一降 费用标准 ? 要求转方护士了解农合,商保,医 保等政策,不少收,不多收,不漏收。

?不分解收费,不比照收费。 出院复核 ? 出院清单复核,结算双人复核 ?死亡及抢救重症患者按要求请费用 审查科复核 日常护理工作质量管理 基础护理 病房管理 消毒隔离 护理技术操 作 抢救工作管 理 护理表格 护理宣教 根据护理部三级质控要 求,成立科室质控小组 院内感染的管理 医院感染的管理牵涉到医务人员和患者的安全 ? 分层次培训 医疗废物处理 ?加强日常的监管 ?掌握突发事件的处理流程 ? 分层次培训 手卫生;手 消毒 ?日常做好督促 ?针刺伤的处理流程 ? 经空气传播的疾病做好分病房收治 完善科室隔离 流程 ?做好隔离标识的执行 ?培训相关应急预案 科室护理人员规范化培训 ? 根据工作年资的不同选择不同的内容 不同层次 ?低年资侧重基础,高年资侧重专科及教学 能力的培养 不同方式 ?在早会提问;高年资护士讲课及教学师范; 在查房中传授;科室定期考核;选择真实 案例加深培训效果 普法教育 ? 《医疗事故处理条例》《护士管理条例》 《侵权责任法》《传染病防治法》 实习生带教管理 带教中杜绝实习生自行处置,做到放手不放眼 ? 基础护理操作查房 教学查房 ? 疾病护理知识查房 ? 病房小讲课,操作示范 ? 杜绝迟到早退 劳动纪律 ? 杜绝工作随意 ? 杜绝不遵从带教老师指导 老师选拔 ? 带教老师具有高度责任心 ? 认真带教,关心学生,发现问题及 时纠正 微机管理及应用 微机管理涉及医院住院病人数据信息安全;医院信息安全! 微机登录管理 ? 入科培训(医嘱录入,退方等) ?科室制作操作及疑难项目检索小册子 医嘱录入管理 ? 工号及密码不随意泄漏 ?使用后及时退出 微机保养 ? 保证夜间零点后关机 ?不用状态下使用节能待机状态 ? 每月材料使用excel处理统计 护理管理数据 ?科室成员信息数据管理,提高工作效率 安全篇之病房环境安全 病房 通道 抢救物品 五定 消防 安全 警示 标识 治安 Text 安全 in here 安全 教育 病房设施繁多,方便患者使用同时也存在安全隐患 安全篇之医疗器械使用安全 床单元 轮椅 中心供氧 负压吸引 紧急呼叫 系统 精密仪器 使用 医疗仪器做到定期检查,保养,校对 ,充电!保证患者的使用安全。 安全篇之护理操作安全 字字查清 三查七对 三查八对 试敏前; 中;后 不存侥幸心理 客观 操作 不主观臆断 不估计行事 观察病人 反应 不忽视 操作中 的观察 严格执行护理操作规范 安全篇之院内感染 洗 手 手消毒 隔离标识 规范齐全 污染棉签 及时回收 特殊感染 规范处理 能高压的 绝不浸泡 杜绝院内感染从你我做起 安全篇之药品安全 基数 常规 贵重 毒麻 高危 保管 使用 配置 发药 患者 安全篇之无菌及一次性使用物品安全 一次性物 品使用规 范 无菌操作 原则 过期销毁 锐器处理 杜绝一针重复使用 安全篇之护理风险应急预案 突发病情 变化 中心吸氧 吸痰故障 坠床/摔倒 误吸 预 案 流 程 熟 记 遇 事 冷 静 沉 着 输血输液 反应 日 常 演 习 训 练 输血输液 反应 安全篇之护理人员心理防护 A 心理性压力源 创造良好工作环境 B 生理性压力源 C 学会自我压力管理 社会性压力源 D 物理性压力源 了解护士心理动向给于必要支持 E 文化性压力源